C# 物件導向設計與應用開發

微軟技術平台的任何應用開發,特別是商業級的線上專案發展,對 C# 的熟悉非常重要,而無論專案開發或是書籍出版,我們從 C# 1.0 開始便已將其運用在各種業務的發展上面。

   

除了入門必須理解的 C# 技巧,針對特定的技術內容,包含各種 I/O作業與網路存取資料流,我們亦作了完整的研究與應用,並且出版了特定主題的技術圖書。

  

從早期的基本物件導向設計,隨著版本的演進,C#逐步導入各種強大的語言功能,大幅提升.NET平台的開發效能,特別是各種類型的物件資料處理技術,包含泛型、LINQ等等,為 C# 武裝了超越 SQL 的強大資料存取能力。

 

當然,C#主題不能不提的還有最重要的 Entity Framework (EF)整合應用,微軟近年導入 EF 支援物件資料模型的存取開發實作,進一步擴展過去ADO.NET的資料存取技術,雖然不一定要使用 LINQ & EF 的技術組合,但這兩者幾乎已經成為專案發展的基本配備,在這些基礎架構上,程式開發人員也比過去更容易發展、維護大型專案。

課程資訊
  • 課程名稱:C# 物件導向設計與應用開發
  • 目標:建立進階C#技術能力,提升.NET平台應用開發能力。
  • 課程綱要
      1. C# 語法與物件導向設計
      2. 檔案 I/O 與加解密
      3. 多緒與非同步機制
      4. 資料集合、泛型、LINQ 與 Entity Framework
      5. 類別與 JSON
  • 需具備能力:具備變數運算子迴圈等入門 C# 語法基礎撰寫能力。
  • 上課方式:Zoom 即時連線教學
  • 時數:24hr
  • 日期:8.30/9.06/9.13/9.20(連續四個星期日)
  • 時間:9:00 - 12:00 / 13:00 - 16:00(6hr/day)
  • 價格:6,300 元
課程聯繫
  • 聯繫郵件:feb@kangting.tw
  • 洽詢電話:0981035322
說明事項
  • 繳費請務必填姓名、電話、電子郵件欄位,以利課程通知與學員身份辨識。
  • 採用超商繳款費有數天的延緩通知,如需即時確認請來信告知。
  • 本課程透過 Zoom 即時線上教學,會議 ID 與密碼於上課前一天以郵件與手機簡訊通知。
  • 本活動付費發票將於完成付款後寄出。
  • 本活動預設提供二聯式發票,如需三聯式發票,請於完成繳費後,來信告知發票資訊並提供姓名以方便核對。
  • 關於本課程活動的其它任何問題,歡迎留言。

9 則留言:

路人 提到...

請問老師,該課程開始報名了嗎?找不到要去哪報名

康廷數位 提到...

Hi, 8.3(一)才開放報名,不好意思,在上文中的最後一行,我們用紅色標示的部份。

感謝您 :D

路人 提到...

自己眼殘,抱歉 ^^''

wechen chen 提到...

老師想請問一下,如果其中一天無法上課的話,有其他方式可以補課嗎?

康廷數位 提到...

目前提供補課有兩種方式:

1.參與新梯次的課程,針對您缺課的部份完成參與。
2.若是新梯次開設間隔太長,我們會詢問學員的意願,針對缺課學員提供個人濃縮補充課程,以一個平常日晚上三個小時的時間,補足一天六小時的課程。

以上,如有任何問題,歡迎隨時與我們聯繫。

感謝留言。:)

Unknown 提到...

老師:
請問是否有規劃線上觀看的計畫呢?
因為假日都在練車
只有平常日晚上才有空可以看影片
希望老師能夠規劃這一塊

康廷數位 提到...

Hi,您好:由於線上觀看必須再進一步後製錄影檔才能提供足夠的品質,目前公司業務繁忙,並沒有多餘的空間可以針對相關教材與教學影片進行製作,很抱歉了,我們另一方面有在發展結合書籍出版的線上教學相關規劃,不過還要相當長的一段時間才能上線,感謝您的建議,無論如何,希望未來能有機會參與我們的課程活動 :)

我是小兆 提到...

老師您好~若是來不及參加這一梯次的課程,想請問接下來的開課計畫?
MVC的課程也是~沒注意到,想詢問下一梯次的課程。

康廷數位 提到...

Hi,小兆您好:下一梯次會在 在10月底11月初左右,至於 MVC 與 C# OO 的確定開班日期,還在作內部討論中,請見諒。不過接下來的兩三個月裏面,我們會將延宕的MVC與C#入門系列有系統的介紹完畢,可以先參考一下。:)

零基礎程式設計入門 - 使用C#:http://www.kangting.tw/2015/08/c.html
ASP.NET MVC 實務精要:http://www.kangting.tw/2015/03/aspnet-mvc.html
康廷數位購物網-Index:http://www.kangting.tw/2015/01/index.html